La irrupción de S.TO.P. ha marcado un antes y un después en el sindicalismo democrático y combativo portugués. En las últimas semanas el Sindicato ha llevado a cabo una Campaña por la Escuela Pública con acciones en distintas ciudades y establecimientos del país que contaron con una fuerte implicancia de los profesionales docentes y los trabajadores de la educación. La unidad hace la fuerza, es algo que se escuchó insistentemente en la manifestación realizada el 2 de marzo en Lisboa.
Por Flor Salgueiro
Una de las acciones programadas fue la realización de una Arruada Nacional por la Escuela Pública que se realizó el sábado pasado. La manifestación no pasó desapercibida, por el contrario, tuvo una fuerte repercusión en los medios de comunicación. Esto se debió a dos temas centrales. En primer lugar, porque se realizó a una semana de las elecciones nacionales anticipadas, mientras los partidos del régimen sólo se dedicaban a los votos, los trabajadores de la Educación (docentes y no docentes) ganaron las calles planteando: “Vote a favor de la Escuela Pública y de la valorización de todos sus profesionales” “Es hora de invertir en los servicios públicos esenciales a favor de la población” y “Juntos somos más fuertes”. La movilización en sí misma plantea como centro, la confianza en la lucha y la organización por encima de todo. Una delegación de la Liga Internacional Socialista, (LIS) se solidarizó con la movilización participando de la marcha.
El segundo tema que hizo destacable la movilización fue el hecho de realizarse bajo un intenso temporal de viento y lluvia, que no logró detener a los docentes y no docentes que recorrieron caminando el trayecto que une a la Plaza Duque de Saldanha con el Monumento al 25 de abril. Los carteles de las distintas escuelas y ciudades tenían distintos mensajes y una consigna que se repetía “No paramos” de luchar. La combativa movilización repitiendo una y otra vez “La escuela unida, jamás será vencida”. La jornada finalizó con las palabras de activistas, de dirigentes docentes y no docentes y del coordinador de S.TO.P., André Pestana, a quien le hicimos un reportaje. En su discurso planteó, entre otros temas: «Las escuelas públicas tienen un papel que nadie más puede tener en la sociedad, que es garantizar una educación de excelencia a todos los estudiantes, sin importar si son hijos de ricos o pobres, y las escuelas privadas no lo garantizan«, «Las elecciones llegan ahora, queremos soluciones», «Si no invierten seriamente en las escuelas públicas, esta lucha no parará». También exigió una «evaluación justa y una progresión sin cuotas» para el personal docente y no docente, el reconocimiento de los auxiliares operativos y una gestión escolar más democrática y que los recursos no vayan a la educación privada.
Pestana planteó la continuidad con un paro el 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer Trabajadora, por los derechos humanos, contra las discriminaciones y por la equidad de género, violentada entre otras ocasiones, cuando las mujeres profesionales de la educación son perjudicadas en su evaluación/progresión, simplemente por ser madres.
